неизвестных ранее подробностях твоей биографии?
-Сказал «прости», и что хочет всё изменить...
Яна шокировано раскрыла глаза, они загорелись энтузиазмом, что бил через край.
-Ник хочет снять печать?!!
Ага, как же! Держи карман шире.
-Это невозможно, - медленно произнесла я. - Никто не может снять печать. Даже тот, кто поставил её. Один раз и навсегда. Я могу просто перетерпеть это или уехать туда, где меня никто не знает.
-Но что он тогда собирается делать? - негодование со стороны Яны было понятно.
Я тоже негодовала сначала, потом оплакивала, сейчас смирилась. Но планировала уехать сразу после своего восемнадцатилетия.
-Я не знаю.
-Но он сказал, что хочет быть с тобой. Значит, Ник хочет наплевать на правила?
Яна потерла ладоши друг о друга, о чём-то размышляя.
- Эта метка тянет вниз не только меня, но и тех, кто рядом со мной.
-Но меня ведь никто не трогает.
Она хмыкнула, я натянуто улыбнулась. Пока что не трогает...
-Это не может не настораживать. Я всё время думаю об этом. И меня не покидает какое-то странное предчувствие. Будто сейчас затишье перед бурей....
-Ну что они могут мне сделать?! - воскликнула Яна, но затем, поняв, замерла. - Подожди, но если Ник собирается быть рядом с тобой, то он тоже может подвергнуться гонениям.
-Нет, я не думаю. Представь, кто сможет начать травить его?
Она согласна кивнула. Мы обе прекрасно понимаем, что против Николаса не попрёшь. Он сильнее, смелее, хорошо дерётся, и у него много денег и власти. Семья решает всё в нашем городе, а деньги - в стране.
-Но они всё же смогут сделать ему больно, - размышляла Яна. - Например, надавив на его слабое место. Если они действительно увидят, что Ник неравнодушен к тебе, тогда они ...
-Да, они могут давить на меня, чтобы добраться до него. Если у него ко мне и правда какие-то чувства, то ему будет больно от того, что плохо мне.
Яна зарычала. Ударила по рулю, затем резко нажала на газ.
-С ума сойти! Не школа, а сборище моральных уродов!
Я вошла в школу по руку с Яной, одетая в белые брюки, серую футболку, волосы собрала в высокий хвост. Яна выглядела примерно также, только вместо брюк - белая свободная юбка.
-Всё будет зашибись, - улыбнулась она.
Я не была с ней полностью согласна. Ничего хорошего точно ждать не приходится. Но я старалась игнорировать тревожные звоночки у себя в голове. Ученики откровенно пялились. Еще бы. Целая сенсация. Мы не встретили никого из «знакомых». Я облегченно выдохнула, подойдя к кабинету химии.
-Сегодня я останусь на дополнительные занятия по химии, - сказала Яна, когда мы уже входили в класс.
-Ничего, я подожду тебя в библиотеке. Давно собиралась туда загля..., - я остановилась на полуслове, увидев за нашим с Яной столом Николаса.
-Какого..., - начала было Яна, но мы как раз в это время подошли к столу Николаса и Маркуса.
Маркус схватил её за руку и рванул на себя. Она плюхнулась на стул возле него, ошарашено переводя взгляд с меня на Маркуса. Я же смотрела на Николаса. Он спокойно сидел и взирал на меня. Класс был небольшой и полностью укомплектованный. Свободных мест не было. Это значило только одно. Моё место, а точнее соседний с Николасом стул меня ждал.
Я шла на ватных ногах. Когда в последний раз мы так сидели, я влюбилась в него. И посмотрите, куда это меня привело. Я села в тот момент, когда в кабинет зашел учитель. Моя нога коснулась ноги Николаса. По телу пробежал табун мурашек.
Not good!
-Сегодня у нас очень насыщенный день, - сразу засуетился преподаватель. - На ваших столах всё необходимое для опытов, что мы будем проводить сегодня.
Я только заметила кучу фарфоровых чашечек, различны соли, горелку и много еще чего.
-Очень важно работать именно в парах, иначе вы не успеете до конца урока. Результаты ваших экспериментов запишите в тетради и сдайте в конце урока. Вот сюда, - он указал на край своего стола, - если какой-либо тетради не будет хватать, то автоматом неуд.
Я обречённо вздохнула.
-Мы справимся, - Николас накрыл мою руку своей.
Он улыбался. Его рука покалывала. Меня это только злило. Я вырвала свою руку, открыла учебник.
Первый опыт назывался «Вода зажигает бумагу». Хм, интересно.
Я взяла фарфоровую чашечку, поставила посередине стола. Все-таки работа в парах.
-Нарежь фильтрованную бумагу, - серьёзно сказала я Николасу.
Он всё еще улыбался. Что конкретно ему нравится?
Я насыпала пероксид натрия в чашку, Николас добавил туда бумагу.
-Ты готов? - спросила я, скорее себя, чем его.
-Ага, - усмехнулся он.
Я накапала в смесь несколько капелек воды. И, опля, бумага загорелась. Красиво.
- Na2O2 + 2Н2О = Н2О2 + 2NaOH 2Н2О2 = 2Н2О+О2|, - продиктовал мне Николас.
-Правильно, - сказала я, записывая в тетрадь.
Как ни странно, но работалось нам вместе и, правда, хорошо. Николас разбирался в химии, я разбиралась в химии. Никто никого не тормозил. Если что-то не понимал один, подсказывал другой. Проделывая различные эксперименты, я даже забыла, кто возле меня. Но, всё же, иногда нечаянно касаясь Николаса, по телу разливалась тёплая волна, а затем появлялась злость на себя, за такую реакцию, и на него. Ведь он делает вид, что его место именно здесь, возле меня.
Самый запоминающийся опыт назывался «Разноцветное пламя». Название говорило само за себя. В фарфоровые чашечки наливалось немного спирта. Затем насыпались различные соли и поджигались.
-Зажигать только по одной! - ворчал учитель. - Очень опасно зажигать их все сразу. Следите внимательно.
Хлорит лития окрашивал пламя в малиновый цвет, хлорид натрия создавал ярко-жёлтое пламя. При добавлении кальция пламя вспыхивало ярко-красным, бария - что среднее, между жёлтым и зелёным. Но больше всего мне понравилось пламя от смеси рубидия и цезия. Пламя сияло розовым и фиолетовым одновременно. Очень красиво. И романтично.
Я улыбалась, помимо воли. Внутри будто тоже что-то зажигалось. Николас смотрел на меня, не отрываясь. В его глазах был другой огонь. Он-то точно сожжет меня дотла. Я быстро погасила огонь, накрыв его крышкой. Вот так и с огнем в груди. Его легко можно потушить, просто перекрыв ему доступ к кислороду.
Как только прозвенел звонок, я вскочила со стула, как ошпаренная. Если план Николаса заключался в том, что всё время быть рядом со мной, то мой должен быть - сделать всё, чтобы не