Детская проза
Детская проза – средство формирования духовных ценностей подрастающего поколения
Детская проза – литературные произведения без рифмы в форме романа, рассказа, сказки, повести, доступные для понимания читателей юного возраста. Этот жанр является малоизученным. Он вызывает много споров в среде литературоведов.
В.Г. Белинский считал, что с детьми можно говорить лишь образами. Для этого писатель должен иметь простодушное, наивное, детское мироощущение и бесхитростный, честный взгляд на мир. Литературные произведения должны воздействовать на эмоции, чувства, а не на разум молодого читателя.
В.Г. Белинский был уверен, что детский писатель должен иметь талант, искреннюю любовь к детям, глубинные знания особенностей, потребностей, многочисленных нюансов юного возраста. Создатель произведений для молодого поколения должен тонко понимать психологию детей, уметь доносить до них идеи, нужные мысли при помощи особого языка.
Другие литературоведы являются противниками этого жанра. Они уверены, что детей нужно знакомить с лучшими художественными произведениями для взрослых. Но большинство педагогов, литературоведов обоснованно возражают, говоря, что детям доступны для восприятия далеко не все художественные произведения мировой литературы.
Современная детская проза выполняет следующие функции:
- Познавательная. Дети-читатели знакомятся с окружающим миром явлений, людей.
- Нравственная. Юные читатели приобщаются к высоким общечеловеческим моральным ценностям. У них происходит формирование жизненных идеалов, принципов.
- Эстетическая. В процессе чтения молодой читатель испытывает особые эмоции. Он погружается в мир фантазий, удовольствия, переживаний воображаемым литературным героям.
Эта проза имеет ограниченный круг тем. Сюжет такого художественного произведения должен быть однолинейным, насыщенным событиями, динамичным, содержащим метафоры, сравнения. Его герои – сверстники читателей, поскольку малыши, подростки мысленно принимают участие во всех событиях сюжета.
Это творчество имеет большое значение для формирования личности. Такие книги учат строить отношения с людьми, правильно относиться к миру и обществу.